木、禾、米、竹

教学目标:

1、学会本课生字:木、禾、米、竹,能借助音节读准字音,会按笔画记字形,看图了解字义。2、能按照田字格里的范字写好本课生字。

3、会读写指定的词语。

教学重点:字的音、形、义。

教学难点:按照田字格里的范字书写。

教学过程:

一、导入:这节课我们来学习7、木、禾、米、竹。

二、学习生字。

1、出示课件:请你观察图,借助图下的拼音读准图下面的字。(学生自己读一读,拼一拼。)

2、了解字的意思:观察图,说说字的意思,你会组词吗?

3、你能用你的方法记忆这些生字吗?(学生自己想一想生字的记忆方法。)

4、小组合作交流,说说你的记字方法。(学生小组合作交流,说说自己的识字方法。教师巡视指导,参与学生的交流。)

5、全班汇报、交流识字的方法。

三、指导写字。

1、你愿意把生字写好看吗?学生观察田字格,说说生字在田字格中的位置。你想提醒大家哪一笔?

2、书空,说笔画、笔顺。

3、描红。

4、学生练习书写。

四、课堂练习。

1、读生字,组词语。

木门  木工  大米  小米  竹子

2、做语文练习册。

五、课堂小结:说说你学会了什么?

板书设计:

7、木 禾 米  竹

木(mù)  禾(hé)  米(mǐ)  竹(zhú)

六、教学反思:学生们已经初步掌握了一些识字的方法。