活动目标：

1、感知、理解诗歌的内容，知道我们的祖国地大物博。

2、尝试用甜美、自豪的声音朗诵诗歌，感受诗歌所表现的民族自豪感。

3、激发幼儿学习诗歌的兴趣。

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、开始环节

1、引出课题，引导幼儿感受“祖国真大”。

T：小朋友们，你们认识这张图吗？它是哪个国家的地图?(出示图片)

T: 你们看看它的形状像什么？（出示公鸡的图片）

T：今天老师请了一位小导游，你们看它是谁？（出示小蝴蝶图片）

T：今天小蝴蝶要带我们去旅游啦！你们准备好了吗？我们一起跟着小蝴蝶到我们祖国的北方去看一看吧！（出示蝴蝶飞往北方的图片）

二、初步理解诗歌

T：这时候北方是什么季节？（出示大雪纷飞的图片）

T: 下雪的冬天可以做些什么事呢？（出示滑雪图片）

T：我们刚刚观赏了北方的风景，现在你们想去祖国的哪里呢？

T：这次小蝴蝶要带我们去祖国的南方啦！（出示南方图片）

T：我们看看南方的十月是什么样的景色？

T: 在这么温暖的季节里，你会做些什么事呢？

T：那我们看看南方的小朋友在干什么？（游泳图片）

T：现在，小蝴蝶要带小朋友们去一个特别的地方，睁大眼

睛看好咯！

T：这里的人们在干什么？

三、欣赏诗歌并朗诵

欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容

T: 今天我们要学习一首好听的诗歌，这首诗歌就是描述了刚才所看到的场景，一起来听一听吧！

T：你最喜欢诗歌中的哪句呢？

T：现在跟着老师一起把这首好听的诗歌说一说吧！

T：学习了这首诗歌，你是喜欢南方还是北方？为什么？

四、总结

T：今天小朋友们跟着蝴蝶飞去了美丽的地方，还学习了一首好听的诗歌，你们开心吗？

T:我们的祖国有很多美丽的地方，小朋友们有机会还可以去其它的地方走一走、看一看，下次我们再一起来分享大家的旅游经历吧！