V. Listen , write and read. （听一听，写一写，并试着读一读）
Writing Part（笔试部分）
VII. Read and match.（动物运动会就要开始了，你能帮小动物们把它们的号码牌帖好吗？）
VIII. Read and choose.（读句子，圈出恰当的单词）
（1） Look ！ I have 13 thirteen / threeteen pencils.
（2） ----How many crayons do you see?
----I see 14. fourteen / forteen
（3） ----How many kites do you see?
---I see 15 fiveteen / fifteen
（4） I have 11 eleven / seven yellow rulers.
（5） ----How many pears do you want?
----I want 12 twelve / twenty plates.
VIII. Read and number.（放学了，老师让小鱼排好队回家，可他们中有人请假了，你还能帮他们把队伍排好吗？）
IX. Read and match.（读句子，将其与恰当的答句连线）
1. （）How many book do you have? （） It’s on the desk.
2.（）How many pencil boxes do you see? （） I have 17.
3. （）Where is your book? （）I see 6.
4.（）Is it on your desk? （） OK！
5. （）Open it and see！ （）No, it isn’t.
X. Read and tick.（ 读下面的故事，在正确答语的前面划“√”）
1. Where are Grandpa’s glasses?
（）On Grandpa’s nose. （）On Wu Yifan’s nose.
（）2. How many monkeys?
（）14 （）13