活动类型:室内活动

主办机构:丹迪兰儿童教育

适合年龄:0-1岁,1-2岁,2-3岁,3-4岁,4-5岁,5-6岁,6岁以上

开始时间:2013年9月20日 周五 11:29

结束时间:2013年12月31日 周二 11:29

活动介绍

丹迪兰儿童教育免费试听外教英语送精美礼品啦~

快快报名参加吧!

源于全球著名的教育出版集团培生(Pearson)旗下最知名的品牌——Longman(朗文课程体系)丹迪兰儿童教育英语培训中心针对中国孩子英语学习现状、学习习惯和思维方式,从而设置更合理、更权威、内容环环相扣、重复刺激有效的提高综合能力的课程。并通过独特的“贴身式”多媒体网络教学系统,随时随地实现与“导师”进行“贴身式”的学习,让孩子在互动、拓展等方式中学习英语,全面挖掘孩子英语学习兴趣和潜能,让英语变简单,学习更自如。

1.更熟悉中国孩子的英语学习状况

2.更注重挖掘中国孩子的英语学习兴趣和潜能

3.更专注于研发适合中国孩子的独特英语教学模式

4.更适合中国孩子学习的权威英语教材

教材设计理念特点:

A. 孩子熟悉的主题单元,以学习者为中心的教学法

B. 系统化发展词汇量,注重综合技能的提升

C. 注重培养语法意识,适当增强语法概念

D. 英语学习策略和思考技能的培养

E. 对孩子学习风格的培养

F. 跨学科、多领域的知识体系

G. 以孩子为主体的创意设计课

H. 特色小故事书和杂志阅读资料

I. 有意义的教学游戏

J. 适合少年儿童的歌曲和歌谣

5.更追求中国孩子英语学习的实际效果

传统测评系统

自我评价系统

展示评价系统

6.更享受教师和中国孩子之间的导师关系

全外教班:快速培养孩子学习兴趣,全面提升英语口语水平

外教中教“1+1”:中西合璧,营造浓厚语言环境的同时强化学习效果

A. 高科技电子互动白板与课件完美结合,让学习变为探索式的游戏;

B. 丰富的情景教学、多元化的课程设置,让学习变被动为主动;

C. 摒弃“死记硬背”,轻轻松松快乐拼单词;

D. 手工、音乐、美术参与式教学, “我的学习我做主”;

E. 24小时网络学习,享受随时随地英语“贴身”服务;

F. 打破传统单一测评模式,建立更科学、更适合孩子的测评体系。

更懂中国孩子的全球英语教育

丹迪兰少儿英语—— 快乐英语 唱响世界之声

教学特色

Re-teaching、LIKE、LAD、3S四大教学法结合,最佳质量教学

Re-teaching教学法:“丹迪兰少儿英语”在教学的每一个单元中、单元与单元之间以Re-teaching方式不断地将知识点渗透给学员,通过各种活动将知识巩固、加深、运用;级别与级别之间,也以Re-teaching的方式,将同一个主题不断地扩大、延伸,整个课程体系呈螺旋上升趋势。LIKE教学法:L-Language语言、I-Information信息、K-Knowledge知识、E-English英语,在“丹迪兰少儿英语”教学过程中,本着传授语言,传播知识,传递信息,传承英语文化的原则,使学员通过一门课程的学习,全方位提高综合能力,体现课程“小百科全书”的特色。LAD教学法:Learning and Doing学与用相结合,使学员摆脱被动学习的窘境,成为学习的主动参与者。同时根据少儿好动、好奇的天性,提供充足的动手机会,激发学习英语的热情与兴趣,让学员将所学的内容与实际相结合。3S教学法:Skill 技能、Strategy策略和Style风格。通过丰富多彩的活动培养学员的思考技能和学习策略,通过各种课堂表演充分发挥学员的想象力,调动学习的积极性,展示学习成果。“丹迪兰少儿英语”教学整合了各种不同类型的教学活动,以适应学员不同学习风格的要求。