教学目的:
培养热爱祖国民间艺术感情。
编织工艺的品种其制作方法。
穿编的基础练习方法。
重点难点:
穿编过程。
经纬线的分割。
教学过程:
课题导入:
今天,我们一起学穿编。
新授:
复习方格图案的知识。
联系穿编,请学生说出两者的不同及共同点。
图案类型相同,一是绘画,二是工艺。
请学生观察书中的编织。
让学生自己研究方法。
请学生回答穿编方法。
教师讲解:
教师提出任务,穿编一个方格平面。
格式。
每条宽1cm,两种颜色。
要求:整齐、正确。
方法:
将一张纸栽出1cm的条状,另一张纸同上并留出1cm 不栽。
将前者一张张穿插入后者。(一张隔一张)
学生练习,教师巡视指导。
小结:
展示学生作业。
集体讲评。