四年级数学上册《空间与图形》专项练习题

一、我会填。

1、由（ ）围成的图形叫作三角形，三角形有（ ）条边，（ ）个角，具有（ ）的特性。

2、一个三角形最多有（ ）个直角，最少要有（ ）个锐角。

3、从三角形的（ ）到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的（ ）。

4、任意一个三角形的内角和都是（ ）度。

5、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。

6、如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90°，那么这个三角形就是（ ）三角形。

二、我是公正小法官。

1、等边三角形也叫正三角形。（ ）

2、等腰三角形可以是直角三角形。 （ ）

3、有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。 （ ）

4、在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。（ ）

5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。 （ ）

三、火眼金睛选答案。

1、用一条线段把一个大三角形分成两小三角形，每一个小三角形的内角和是（ ）。

2、四边形的内角和是（ ）度。

3、下列各组小棒中（单位：厘米），不能围成三角形的是（ ）

4、任意一个三角形都有（ ）条高。

5、下列图形具有稳定性的是（ ）。

四、看一看，我会算。

五、解决问题。

1、妈妈给小玲买了一个等腰三角形的风铃，顶角是96°，它的一个底角是多少度？

2、红领巾是一个等腰三角形，它的一个底角是30°，求它的顶角度数。