活动目标：

1.认识椭圆形和长方形的基本特征，能正确地说出名称。 2.能够在日常生活中寻找椭圆形和长方形的物体。 3.对图形之间的相互关系感兴趣。

活动准备：

1.正方形，长方形，圆形，椭圆形，三角形的图片若于。 2.教学挂图，练习册。

活动过程：

1.复习圆形，认识椭圆形。

2.复习正方形，认识长方形。

3.不受大小、颜色的干扰分别认识长方形和椭圆形。

4.观察挂图，指导幼儿完成练习。