每年在意外受伤的儿童当中，相当一部分是在户外玩耍时遭遇危险的。家长缺乏看护常识，要负一半的责任。即便是家长从旁保护，但依然无法完全消除。
不要和陌生人说话
春暖花开，大一点的孩子都喜欢自己到外面去玩，你一定会叮嘱他“注意安全，不要随便和陌生人说话。”可是你是否能够确认孩子已经明白了“陌生人”的概念呢？
我的一位朋友的女儿祺祺，今年6岁，最近常使我联想到这样的一件事，那就是即使是最聪明的孩子，也极容易受到儿童诱拐者的哄骗。
“永远都不要，绝不要和陌生人谈话，他们会伤害你—除非他们是好的陌生人，”祺祺告诉我。
“你怎么知道哪个陌生人是好的呢？”我问祺祺。
“如果他在笑，就是。” 祺祺解释道。
“如果一个好的陌生人让你帮他寻找丢失的小狗，还给你看它的照片，你会怎么做？”我问。
祺祺想了一会儿，然后说：“只要妈妈允许，我就会帮助他。”
“如果陌生人告诉你他已经问过你妈妈了，而且她同意了呢？”我问。
“那么我会帮助他，” 祺祺热情地说，“我们俩会成为侦探。”
就像所有5～6岁的孩子一样，祺祺渴望成为大人，而且能帮助别人。不幸的是，那些心怀叵测的大人清楚地知道引诱孩子最简单的办法就是装作友善，而非恐吓。像大多数父母一样，你可能也总是在担心孩子欣然接受陌生人给的糖块。所以，现在正是教给孩子户外安全意识的最佳时期。
5～6岁的孩子独立意识越来越强，已经完全可以理解并记住安全规则，但这并不意味着她可以被单独留下。我们在叮嘱孩子的时候最常说的一句老话“不要和陌生人谈话”，这个规定让孩子迷惑不解，因为他们像祺祺一样，很难了解谁才是陌生人。
父母带给孩子一个矛盾的信息：他们不能和陌生人说话，父母却又常常鼓励他们做这样的事情(“向这位阿姨问好”或“你为什么不回答叔叔的问题？”)。另外，如果你的孩子走失了，或遇到麻烦，他可能需要求助于陌生人的帮助—你当然不希望他因为害怕，不敢这样去做。最终，这个法则给了他们一个错误的概念，那就是不友善的人才是陌生人，实际上，更有可能伤害孩子的正是那些他们认识的人，或者是那些看起来和蔼可亲的人。
总之，我们建议，与其告诉孩子们什么样的人是陌生人，还不如告诉他如果遇到下面的情况很可能是危险的：
-向你求助的大人
5～6岁的孩子喜欢被看重，要让他们了解，大人应该向其他大人求助，而不是孩子。告诉孩子，如果有成人向他问路，问时间或其他什么事，他应该立即向相反方向迈上三大步，并立即跑开。