设计思路：
随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。
安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。
活动目标：
1、 教育幼儿学会如何防雷电。
2、 锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
活动准备：
图片《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座；音乐磁带。
活动过程：
一、活动的导入：今天，兔妈妈要带兔宝宝们去草地上玩，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：
1、 播放音乐进入，刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了，继续走，来到了草地上坐下，
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？
四、观看图片《如何防雷电》。
五、围绕图片内容与幼儿展开讨论：
1、 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？（大树下）
2、 小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？（房檐下）
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、 老师小结室外应该怎样防雷电。
（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
（2）不可以躲在电线杆下。
（3）不可以躲在高高的地方。
（4）不要用金属杆的雨伞。
六、与幼儿一起讨论在家应该如何防雷电。
1、 再次观看图片后讨论：
（1） 雷雨天时，小可爱在家做什么？（打电话、看电视）