游戏目标

引导幼儿用歌声和动作感受春天的美景。

能跟随歌曲有节奏的进行游戏。

游戏准备

音乐磁带；歌谱

游戏过程

1-4小节：由一部分幼儿扮演下雨的动作。

5-8小节：由一部分幼儿扮演种子。

在场地中间自由做动作。随着音乐种子做慢慢长大的动作。

交换角色扮演。

        >>幼儿自由想象：《春雨的色彩》教学

        >>小班艺术活动教案：《春雨沙沙》