基础设施难以达标。农村民办幼儿园多数利用民房作为教室，教学设施较差。一些幼儿园不但活动场地狭小，而且课桌椅破旧，教室通风、采光差。笔者在一所位于国道旁的幼儿园看到，这个幼儿园仅有两间平房，空间狭小，周边环境恶劣，简单的教具被摆放在铁栅栏里。据统计，像这种设备简陋、空间小、管理不规范的民办幼儿园有46所，占总数的35％。
教师素质参差不齐。大多数农村民办幼儿园的教师是初中毕业，在幼儿教育上是门外汉，且大多数幼儿园都是“一人园”，从老师到厨师，以家庭式管理为主，这种管理模式限制了民办幼儿园上规模、上档次，制约了幼儿园的全面发展，而且幼儿园小学化教育明显。
无证办园多。在广大农村民办幼儿园中属于无证办园的占总数的89％。由于相关的管理政策不到位，一旦出现纠纷，幼儿的合法权益得不到保护。而且无证幼儿园收费没有统一标准，致使一些地方出现民办幼儿园过热，形成无序竞争。
针对农村民办幼儿园良莠不齐的现象，南康市有关部门表示，将严格审核幼儿园承办人的承办资格；责成当地中心小学对民办幼儿园进行监管，定期对民办幼儿园的教育质量和办园条件进行检查评估，并在同行内公布，以形成互相学习互相促进的好环境；依托教师进修学校对广大民办幼儿园教师进行培训，给予资格认定和职称评定，提高教师素质；对学校布局调整闲置的校舍，优先用于兴办幼儿园，发展农村幼儿教育。