文／李立君 评／王艳芳
目标
1．喜欢小动物，体验玩游戏的快乐。
2．学说简单的儿歌。
3．训练孩子手指的灵活性，促进小肌肉群的发展。
准备
让孩子熟悉各种小动物的声音、动作、形态等特点。
玩法
边说儿歌边做小手的游戏：
1．“小猪噜噜吃饭了”，双手在头两侧扇动学小猪的样子；
2．“小鸡叽叽会叫了”，双手拇指、食指捏在一起学小鸡；
3．“小鸟轻轻飞走了”，两个食指对在一起，再慢慢分开，做鸟飞；
4．“小猫静静睡觉了”，双手合拢放在头的一侧。
注：可任意换，模仿其它小动物。
点评
通过生动、易懂的语言和简单的模仿动作，使孩子熟悉了多种小动物的特征，培养了他们对小动物的情感。教师可以根据本班孩子的生活经验，不断丰富、变换游戏内容，还可以与孩子一起编词，让孩子充分感受游戏带来的快乐。