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2005年秋学期三年级语文期中试卷

题号

总分

得分

一、看拼音写词语。(10分)

kūn chónɡ   děnɡ dài  sū xǐnɡ  jiāo juǎn  yáo yuǎn

(    )  (   ) (   ) (   ) (   )

cūn zhuānɡ  kǎo chá   zhǔn bèi  chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

(   )  (   ) (   ) (   ) (   )

二、给多音字组词。(12分)

shènɡ(  )   jiǎ(  )  huànɡ(  )

盛      假     晃

chénɡ(  )   jià(  )   huǎnɡ(  )

zhāo (  )   jiào(  )   zhào (  )

朝      觉     藏

cháo(  )   jué(  )  cáo (  )

三、比一比,再组词。(8分)

耍(  )  诚(  )  坪(  )  俄(  )

要(  )  城(  )  评(  )  娥(  )

推(  )  坑(  )  辨(  )  密(  )

准(  )  抗(  )  辫(  )  蜜(  )

四、在括号里填上适当的词语。(10分)

一(  )马路  一(  )电脑  一(  )牙齿  一(  )骆驼

匆匆地(  )  好奇地(  ) (  )田野  (  )翅膀

辽阔的(  ) 美妙的(  )  茂密的(  ) 顺利地(  )

五、把下面的句子补充完整(7分)

1、聪明在于学习。______________________________。

2、萧萧梧叶_________________,江上秋风________________。

3、独在异乡_________________,每逢佳节_________________。

4、红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_________。

六、帮词语回家。(5分)

告别    道别

1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式。

2、临行前,我特地去向他_________________________。

陆续    继续   连续

1、科学家们已经(   )工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内(  )开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(  )努力。

七、按要法语写句子。(10分)

1、李教师送晶晶进了医院。 

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句:_________________________________

2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句:________________________________________

3、秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是。

修改病句:__________________________________________

4、黄莺唱歌。扩写句子:________________________________

八、阅读知文,并回答问题。(16分)

有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。(6分)

张开—(  )  仔细—(  ) 美丽—(  )

升起—(  )  随意—(  ) 喜爱—(  )

2、图示蒲公英的变化。(8分)

时  间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色:(  )→(  )→(  )→(  )

花的形状:(  )→(  )→(  )→(  )

3、这篇短文主要讲了_____________________________。(2分)

九、作文。(20分)

秋天的   

美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

要求:1、把题目补充完整;

2、语言流畅,层次分明;