活动目标：

1.对“咕隆—咚”机器产生探索兴趣。

2.了解生活中各种不同的投币机给人们生活带来的方便。

活动准备：

故事flash、各种投币机的图片

活动过程：

一、导入活动，引起兴趣

提问：知道“咕隆——咚”吗？你在哪里听到过“咕隆——咚”？你听到的“咕隆——咚”是什么声音？

二、倾听、理解故事

提问：小老师碰到一台什么机器？它会发生什么事？在我们的生活中有“咕隆——咚”机器吗？

三、找找投币机

1.看看图片上有什么？

2.找找能发出“咕隆——咚”声音的机器，说说他们是什么？有什么用？

活动建议：

1.此活动可以和社会领域相结合，教师可以带幼儿外出寻找投币机，并尝试使用投币机，感受投币机给人们生活带来的方便。同时，在游戏中也可以创设自动投币机，让幼儿在游戏中体验和感受。

2.引导家长能在外出时，让幼儿亲自尝试使用投币机。