活动目标

学习表达自己最喜欢的玩具。

尝试给玩具分类,享受玩玩具的快乐。

学习有序摆放物品。

活动准备

请孩子带自己最喜欢的玩具来园,并用这些玩具布置玩具展。

准备学习包《主题活动。我把玩具送回家》。

活动过程

一、看一看,说一说

教师组织孩子参观班级的玩具展,引导幼儿自由观察探索。启发幼儿说说自己最喜欢什么玩具,为什么。

二、分一分,摆一摆

引导孩子按颜色、形状、大小的某一项指标对玩具进行分类。

三、选一选,玩一玩

引导孩子根据自己的兴趣选择一种自己喜欢的玩具,提醒孩子不要争抢。

四、引导孩子操作学习包《我把玩具送回家》

活动延伸

鼓励孩子把自己喜欢的玩具画下来,然后将其作品布置在班级的展示墙。