基础知识园地（53分）
1、我会拼读，更能书写工整。（8分）
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kǒnɡ què |
hú dié |
pīn mìnɡ |
shì yàn |
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（ ） |
（ ） |
（ ） |
（ ） |
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bài fǎnɡ |
mò fánɡ |
xiōnɡ pú |
jiāo juǎn |
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（ ） |
（ ） |
（ ） |
（ ） |
2、我能用正楷字抄写下列诗句。（5分）
独 在 异 乡 为 异 客 每 逢 佳 节 倍 思 亲
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3、先细细比较，再组成词语。（6分）
瓣（ ）建（ ）昌（ ）急（ ）波（ ）状（ ）
辫（ ）健（ ）昂（ ）疾（ ）坡（ ）壮（ ）
4、选择正确解释的序号填在（ ）里。（8分）
笨：A理解能力、记忆力；B不灵巧；C费力气。
（1）中国人并不比外国人笨。 （ ）
（2）他显得笨手笨脚。 （ ）
意思：A指意义、含义；B指趣味；C指意见，愿望。
（1）你这句话是什么意思？ （ ）
（2）这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。 （ ）
5、选词填空。（5分）
温暖 温和
（1）听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
（2）李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
（1）做算术题特别要（ ），不然容易出错。
（2）帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。
6、写出下面词语的反义词。（6分）
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
7、填上合适的词语，把句子写具体。（4分）
（1）王老师批改作文。
王老师（ ）批改作文。
（2）树枝上跳跃着一只小老鼠。
树枝上跳跃着一只（ ）小老鼠。
8、用下面的字组词再造句。
（1）怒（ ）
（2）耍（ ）
9、秋天我发现了许多美丽的景色，我要用我的笔试着写几句赞美秋天的话。（5分）
阅读能力乐园（17分）
阅读（一）。（5分）
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。它一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
1、这段话共有（ ）句。（1分）
2、这段话的中心句是（__________________________________）（1分）
3、这段话抓住松鼠的（ ）、（ ）、（ ）这几个方面来进行描写的。（3分）
阅读（二）。（12分）
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“___________________________________________________ ”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“___________________________________________________ ”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。
1、填空。（4分）
蚂蚁忌妒蜜蜂是（ ），蚂蚁想来想去想不通的是（ ），蜜蜂勤劳为的是（ ），蚂蚁勤劳为的是（ ）。
2、从文中找出“夸奖”的两个近义词，写在横线上。（2分）
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3、联系上下文，在“_______ ”上补全对话。（4分）
4、看了这个故事，你懂得了什么？（2分）
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习作练笔天地（30分）
选择一个你喜欢的动物写一篇作文，要抓住它的特点，描写它的外形和生活习性，字数不少于250字。