刚才在网上踏踏实实地学习了近两个小时，看了班主任老师办的阅报，浏览了甘肃2010秋季网研小语课程简报第六期 的内容，让我大开眼界！真是：山外有山，人外有人啊！不学习就不知道自己的差距在哪。
专家们推荐的教师教育故事、教学案例等，无一不凝聚着老师们的心血；专家的点评更精彩。读了主编的感言“花期尚远，花期在望”让人有一种不舍，心中不免也有丝伤感……不过，没有不散的宴席 。就让我借用主编老师的“不须扬鞭自奋蹄”来勉励自己吧！让我们像辛勤的蜜蜂一样，在知识的花海中不断汲取营养，加油！自从参加网络远程研修以来，我在语文教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。感谢你——远程研修平台！
首先，远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。
其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”颇费一番周折，也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 “一桥飞架南北，天堑变通图”！ 网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！
感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生，无限的风景！
研修活动给教师们带来的触动与改变是巨大的，研修内容所表达的新课程理念，从形式到内容，是创新的、全面的，研修过程给教师们带来的体验与感受是丰厚的，研修效果远远超出了预想。