一、快乐展示台。

1.我们学校的校训是____。

2.我知道可以写出几种辨别方向的方法____、____、_____。

3.在平面图上看方向,要记住口诀____,___。

4.参加公益活动,是我感觉最____的事。

5.身边的人就像会____的镜子,____我们更好地_____自己。

6.学会真诚的关心别人和赞美别人,会得到更多的____。

7.面对挑战,我们要勇敢地去____,只有这样,才能对自己更加____。

8.在我们的学校里,全体教干、老师、少先队共同努力,辛勤劳动,给我们创造了一个美好的学习环境。我们应该对他们说一声_____。

9.老师是同学们心中最可爱的人,我们要____老师。

10.要学会爱自己,更要学会爱____。

11.面对挑战,我们要勇敢地尝试。只有不断地____,才能对自己更加充满____。

12.谁都会有不如别人的地方,但是我们要相信自己。只有心中有_____,就能朝着明天____的奔跑。

13.一个名字的___寄托着家人的 ,记载着一段___故事。

14.在生活中的每一天,家人用____的爱____我们成长。

15.做有心人,留意家人的 ,体谅他们的心情,用爱心留言条表达你的____。

二、开心辨辨辨。

1.学校是我们最熟悉的地方,是我们____的场所。

A.游乐
B.学习活动
C.旅游
D.打闹

2.当爸爸妈妈碰到烦心事时,你会怎样做( )。

A.大人的是我不懂,不用管。
B.躲着点,别把火撒到我身上。
C.主动跟爸爸妈妈谈心,以各种方式分担他们的忧愁。
D.让他们自己处理。

3.怎样做才是快乐的( )。

A.表现自己
B.助人为乐
C.自私自利

4.怎样才能使自己更有信心( )。

A.敢于挑战
B.胆怯害怕
C.不断尝试

5.2008年奥运会吉祥物已揭晓,五个可爱的福娃从此被赋予了生命。他们的名字组成了一句话,即( )。

A、同一个世界
B、和平、参与、分享
C、北京欢迎你

6.2008年奥运会将在( )举行。

A、澳大利亚悉尼
B、希腊雅典
C、中国北京

7.《品德与社会》课每星期有( )课。

A、1节
B、2节
C、3节

8.你们上品德与社会课的形式是( )。

A、老师按课文读读问问,学生听听答答。
B、由学生自己安排做什么。
C、联系学生生活实际,开展活动的形式。
D、上其他课。

三、判断

1.学习是为了升官发财。( )

2.你最拿手的游戏是打仗。( )

3.母亲节是每年5月的第五个星期日。( )

4.母亲节创立后,得到世界各国人民的反对。( )

5.因为爸爸、妈妈很关心我们,所以不管他们叫做什么,都得无条件去做。( )

四、公正的小法官:下面两个同学的说法你同意吗?为什么?

1.张臣刚:“校园里修建花草的老师又不给我们上课,我们没有必要尊敬他们。

_____________________________________

2.爸爸妈妈心情不好,那是大人的事,我们帮不了他们。

_____________________________________

五、比比谁聪明:遇到下列情况你该怎么办?

1.校外的公路上有许多垃圾。

_____________________________________

2.妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。

_____________________________________

3.爸爸答应我星期天到奶奶家去,又不去了。

_____________________________________

4.老师是同学们心中最可爱的人,我们尊敬和感谢老师,应该怎么做呢?

_____________________________________

六、实践大舞台。

1.我的自画像

假如你刚刚转到一所新学校,你将如何向新老师、同学介绍你自己,使他们尽快了解你呢?请你先拟订一份发言稿吧。(姓名、班级请用×××代替)

2.我的倡议书

针对你们学校的卫生情况,代表三年级大队部写一份倡议书。号召全校同学一起来爱护环境,清洁校园。时间就在今天。

3.我来画一画

给自己的学校画张平面图吧。