活动目标：

1. 在欣赏京剧的过程中尝试用动作表演京剧，初步了解京剧与歌舞的不同之处。

2. 知道京剧是我国的国剧，在参与活动的过程中，萌发幼儿喜爱京剧的情感。

活动准备：

1、京剧相关的影像资料。

2、铅画纸、水粉、颜料。

活动过程：

（一）感受和欣赏京剧

1. 请幼儿欣赏京剧唱段，引起活动兴趣。

2. 播放京剧， 请幼儿说说：你看到了什么？听到了什么？

3．幼儿交流后，教师归纳：这是一段京剧唱段，京剧是中国特有的戏剧艺术，在世界很有影响，人们提到京剧就会想到中国。京剧演员脸上都涂着鲜艳的油彩，不同的脸谱代表不同的人物。

（二）京剧脸谱的装饰方法

1. 观察脸谱，讨论：脸谱是由哪些颜色画成的？他的图案都是什么样的？从哪儿开始装饰？

2、归纳大家得发现：京剧脸谱是由许多鲜艳的颜色组成，它的图案是对称的，并以鼻子为中心进行装饰。

（三）幼儿绘画脸谱

记号笔勾线，大块的地方用蜡笔着色，胡子可以用黑纸剪贴。

活动结束：

幼儿可以戴上自己设计的京剧脸谱跟随京剧唱段进行表演。