教学目标：
1.学习运用泥工的多种技能，大胆、创造性地制作青团子、袜底酥。
2.通过活动让幼儿了解昆山的特产，体验手工制作的快乐。
教学准备：
1.已学过团圆、搓长、压扁、分泥、粘合等泥工技能。
2.干净的盘子、泥工板等，每人一份；
教学重点：
让幼儿进行创造性的制作，并体验制作过程的快乐。
教学难点：
揉圆按压成椭圆形。
教学方法：
谈话法、自由探索法、讲解示范法、练习巩固法等。
教学过程：
| 教师活动 | 幼儿活动 | 设计意图 |
| 一、图片导入，了解昆山的特产。
1.出示青团子、袜底酥图片。 师：今天老师带来了一些昆山的特产，我们来看看是什么呢？ 2.你们都吃过哪些昆山的特产呢？它们都是什么样子的？（引导幼儿从颜色、形状、大小、花纹等方面讲述） 3.教师小结：我们昆山的特产真好吃，尤其是青团子，只有春天这个季节才有，香香甜甜可好吃了。 | 1.幼儿观察、了解昆山的一些特产。
2.幼儿从大小、形状、花纹等方面说说自己吃过的特产。 | 教师通过让幼儿观察图片上的特产，让幼儿直观的感受昆山特产的不同大小、形状、味道等特征。在这个直观的了解过程中，帮助幼儿为制作青团子和袜底酥丰富经验。 |
| 二、讲解示范，幼儿制作青团子和袜底酥。
1.小朋友，你们看看青团子和袜底酥都是什么形状的呢？（引导幼儿自由说一说） 2.教师示范青团子“团圆”的制作方法并重点讲解示范袜底酥的制作方法：先团圆，再压扁，然后修饰成椭圆形，最后点上“小芝麻”。 3.制作要求： （1）在压的过程中药注意压的力度，不能压的太扁。 （2）点上去的芝麻最好也压一下。 | 1.个别幼儿说说自己看到的青团子和袜底酥的形状、颜色等。
2.幼儿观察教师示范。 | 在幼儿说说的过程中，让幼儿知道青团子和袜底酥的样子。再来观察教师的示范，帮助幼儿了解它们的制作方法以及制作时候要注意的一些事项。为幼儿自己制作做好铺垫。 |
| 三、幼儿动手制作，老师巡回指导
1.鼓励幼儿大胆制作出作品。 2.重点指导幼儿将压扁的圆，揉圆按压成椭圆形。 | 1.幼儿根据教师讲解的要求大胆制作。
2.能够利用搓、揉、按的方法制作。 | 幼儿自己动手制作一方面能锻炼幼儿的动手能力 |