活动目标：

1.尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。

2.能通过讨论、探索寻找制作野莓的方法。

3.正确掌握使用剪刀的方法。

活动准备：

皱纹纸、新型材料、剪刀、铅笔、双面胶等。

活动过程：

一、出示第三幕剧本，引出野莓道具。

师：在童话剧《蛤蟆爷爷的秘诀》第三幕中，蛤蟆爷爷遇到了什么危险？

那小蛤蟆想到了什么办法救了爷爷的？（往怪兽身上砸野莓）

野莓是什么样的呢？（幼儿观察图片，自由讨论）

今天就让我们一同学习制作野莓！

二、说一说学一学做一做野莓。

1.观察野莓的外形特征。

师：野莓是什么样子的？有那几个部分组成？

2.出示皱纹纸，引导幼儿探索制作方法。

师：这是？（皱纹纸）

利用它如何来制作野莓？（幼儿发挥想象自由讨论制作方法）

谁愿意说一说你的制作方法？

小结：我们可以利用红色的皱纹纸搓成球这就是野莓的身体，利用绿色的新型材料剪出野莓的叶子，最后用双面胶将2个部分连接在一起，一个可爱的小野莓就做成功咯！小蛤蟆可是需要许许多多的野莓哦，那我们也要多多制作野莓。

3.做一做野莓。

师：下面让我们来制作野莓，剪刀可要小心用哦！

幼儿操作，教师巡回指导。

三、评价活动。

师：我来看一看哪一组制作的野莓最多，最好看？

让我们利用野莓一同表演童话剧第三幕《战胜怪兽》吧！