活动目标

1了解鞋子的不同种类和用途，知道穿鞋子的保健常识。

2幼儿乐意和同伴一起参加体育游戏。

3鞋子配对。

教学重点、难点

1鞋子的种类和用途。

2在不同的季节不同的场合穿不同的鞋子。

3鞋子的码数。

活动准备

不同季节不同场合的鞋子，平衡木，鞋子图片。

活动过程

1请幼儿看看自己和身边小朋友的鞋子，说一说自己的鞋子是什么样子的。

2比一比自己的鞋子和身边小朋友的鞋子有什么不同。

3结合实物和鞋子的图片认识各种各样的鞋子和鞋子的用途。

4体育游戏巩固教学。

游戏规则：

全班幼儿分成4-6组，每组线路是4-6只干净的鞋子，打乱。游戏时幼儿到起点起跑，要经过‘山洞’，爬过‘草地’走平衡木到达终点为鞋子配对，然后跑回起点，下一个幼儿接着出发。